JOGO RACIOCÍNIO LÓGICO

Este jogo foi desenvolvido pela professora Kelly J. Fonseca, professora da Educação Especial, como dica de estudos das atividades não presenciais. Obrigada professora Kelly!

ROTINA SEMANAL DE ESTUDOS - 27/04 a 01/05

Senhor pai ou responsável, querido aluno,

Nos links abaixo vocês encontrarão atividades escolares carinhosamente preparadas pelos professores de nossa escola para serem realizadas semanalmente. 

1º ANO A, 1º ANO B e 1º ANO C: ACESSE AQUI

2º ANO A: ACESSE AQUI

2º ANO B: ACESSE AQUI

2º ANO C: ACESSE AQUI

3º ANO A: ACESSE AQUI

3º ANO B: ACESSE AQUI

4º ANO A: ACESSE AQUI

4º ANO B: ACESSE AQUI

5º ANO A: ACESSE AQUI

5º ANO B: ACESSE AQUI

APLICATIVO CENTRO DE MÍDIAS SP

Prezados Alunos, Pais e/ou Responsáveis,

Após baixar o novo aplicativo do Centro de Mídias da Educação de São Paulo, para acessá-lo, você precisa do LOGIN (RA) do aluno.

Caso não saiba seu número de RA, acessar esse link:

(https://drive.google.com/open…)

OBS: neste link apenas o RA dos alunos da Escola Maria Frizzarin.

A senha de acesso é a data de nascimento do aluno.

Equipe Gestora.

A FAMÍLIA DO MARCELO

“Todo dia, devíamos ler um bom livro, uma boa poesia, ver um quadro bonito, e, se possível, dizer algumas palavras sensatas.” (Goethe)
Para ler o livro Acesse aqui

BOLINHA NO COPO

Bolinha no copo
Necessário copinhos plásticos e bolinhas(Bolinha feita com papel também pode ser usada).
Trabalhando a coordenação óculo manual. Parabéns professor Leandro Tsuchiya.

BOLINHA NA BANDEJA

Bolinha na bandeja( pode adaptar com copos e pintar).

A criança jogará a bolinha fazendo com que ela quique(toque) uma vez na mesa e caia dentro do alvo.

A pontuação e a quantidade de lançamentos fica a critério dos jogadores. Desenvolvendo a concentração, noção de força, coordenação, percepção e adição(no final de cada rodada, soma -se os pontos conquistados). Parabéns professor Leandro Tsuchiya.

DIA MUNDIAL DA ATIVIDADE FÍSICA. TODO PASSO CONTA!

DIA MUNDIAL DA ATIVIDADE FÍSICA. TODO PASSO CONTA!

6 de abril de 2020.

Queridos alunos, durante essa semana, realize ao menos 30 minutos de atividade Física. Vale tudo: dançar na sala de casa, alongamentos, aquecimentos, aula pelo aplicativo, brincar, pular corda. A intenção é movimentar o corpo e se divertir.

Por isso, nosso professor de educação física Leandro Tsuchiya lançou o desafio. Contamos com vocês para postar as atividades no facebook e marcar nossa escola.

Vocês são muito importantes e especiais.

FLORINHA E A FOTOSSÍNTESE

Viajar pela leitura

Viajar pela leitura

sem rumo, sem intenção.

Só para viver a aventura

que é ter um livro nas mãos.

É uma pena que só saiba disso

quem gosta de ler.

Experimente!

Assim, sem compromisso,

você vai me entender.

Mergulhe de cabeça

na imaginação!

(Clarice Pacheco)

Para ler o livro Acesse aqui

DITADO DIVERTIDO

Questões matemáticas para ajudar a desenvolver a criatividade e o aprendizado das crianças.

Para resolver as questões do ditado:
Acesse aqui

COMO SE FORMA A CHUVA - CRIANÇAS INTELIGENTES - JOVEM PAN KIDS

Acesso em: https://www.youtube.com/watch?v=ewMr5TVSv3M

CUBO MÁGICO

Cubo mágico. Atividade adaptada, a criança pode trocar uma peça por outra que esteja ao lado, buscando fazer a combinação de cores conforme o painel a sua frente. Desenvolve o raciocínio, concentração, percepção visual e agilidade. Parabéns professor Leandro Tsuchiya pela dica. 

AMARELINHA COM SETAS

Amarelinha com setas. A criança irá se deslocar conforme a indicação da seta. 

Desenvolvendo o equilíbrio, coordenação, salto, lateralidade. Obs: indicação das setas podem ser feitas de acordo com a criatividade. Parabéns professor Leandro Tsuchiya pela dica. 

MÔNICA E OS BÁRBAROS

“A leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas por incrível que pareça, a quase totalidade, não sente esta sede.” (Carlos Drummond de Andrade).

Para ler o gibi Acesse aqui

COMO FAZER CONTA DE VEZES

Uma verdade matemática não é simples nem complicada por si mesma. É uma verdade. (Emile Lemoine)

Acesso em https://www.youtube.com/watch?v=hXBG9bROlMo

PLATAFORMA DRAGONLEARN

Alunos Maria Frizzarin, aproveitem esse momento de quarentena para aprender matemática de forma lúdica e divertida. Vocês podem usar a plataforma ilimitadamente até as 18h00 e, depois deste horário, mais 20 exercícios diários para realizar.
Para saber sobre login e senha: Acesse aqui

POESIA "MAIS RESPEITO EU SOU CRIANÇA"

Neste vídeo, o escritor Pedro Bandeira declama a poesia que dá nome a um de seus livros mais conhecidos, "Mais respeito, eu sou criança!". O objetivo é mostrar como os educadores podem usar a poesia como recurso para aumentar o universo cultural e desenvolver a oralidade das crianças, desde a pré-escola.

Acesso em: https://www.youtube.com/watch?v=D2ZG2ccuWUo

SEQUÊNCIA NUMERADA

Trabalhando o raciocínio, salto e coordenação motora.

Obs: a sequência pode ser feita de acordo com a criatividade. Obrigada professor Leandro Tsuchiya pela dica.